SPM - Warisan Negara Bangsa - Kesan Perkembangan Nasionalisme
Ekonomi Di Singapura, wujudnya pertubuhan seperti persatuan kebajikan al Jamiah al Khairiah yang bertujuan bagi membangkitkan semangat berniaga di kalangan masyarakat Melayu . E.E.C Thuraisingham yang merupakan Presiden Malayan Rubber Estate Owner Assocation telah Berjaya meningkatkan perusahaan getah ketika masalah kemelesatan ekonomi pada 1920-an dan 1930-an. Pendidikan Taraf pendidikan dan hidup penduduk tempatan agak sukar untuk ditingkatkan kerana pihak British hanya mementingkan Pendidikan rendah. Semangat nasionalime telah melahirkan kesedaran untuk menuntut ilmu di madrasah dan sekolah Melayu. Za’ba telah memberi kesedaran kepada guru pelatih di SITC( Maktab Perguruan Sultan Idris) tentang betapa pentingnya Pendidikan tinggi dan bahasa Inggeris. Disebabkan ini, maka lahirnya ramai lepasan SITC yang berkhidmat sebagai guru dan meningkatkan taraf kehidupan masyarakat. Dana telah dikumpul melalui Malay Mail dan The Malaya Tribune bagi membantu orang Melayu melanjutkan pelajaran di luar negara. Ibu Zain telah menerbitkan majalah Bulan Melayu. Majlis Perundangan Negeri – Negeri Selat yang dianggotai oleh Tun Tan Cheng Lock telah menuntut British bagi menjaga kebajikan masyarakat Cina dan mengumpul dana Pendidikan bagi masyarakt Cina. Masyarakat India dan Ceylon juga telah menubuhkan persatuan bagi menjaga kebajikan mereka. Politik Kebangkitan nasionalisme telah menyebabkan pihak British menyekat gerakan berbentuk nasionalisme yang diketuai oleh tokoh -tokoh nasionalis seperti Ahmad Boestamam, Ibrahim Haji Yaakob dan lain – lain lagi. British telah mengembalikan dasar desentraliasasi di mana kuasa Sultan dan Majlis Mesyuarat Negeri dikembalikan. Kesatuan Melayu Singapura dan golongan berpendidikan Inggeris telah berjaya dalam menuntut pihak British agar bilangan orang Melayu dalam Malayan Civil Services meningkat daripada 7 orang pada tahun 1930 kepada 20 orang pada tahun 1937. Kemunculan masyarkat India yang dikenali sebagai The Strait Born People ( masyarakat India yang lahir sekitar tahun 1930 an- dan 1950 an di Tanah Melayu). Kesan nasionalisme di China pada tahun 1921, telah mempengaruhi masyarakat Cina untuk membuka sekolah Cina di mana bahasa Mandarin dijadikan bahasa pengantar.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
March 2025
Categories
All
Archives
March 2025
|